Условия использования результатов оценки учебных достижений школьников
Болотов В.А. Вальдман И.А.
В рамках данной статьи анализируются направления и условия использования результатов оценки качества образования, которые необходимо учитывать при планировании и проведении программы оценки учебных достижений школьников.