Сравнительное образование в контексте международных сравнительных исследований

Оцените материал
(0 голосов)
открыть Сравнительное образование в контексте международных сравнительных исследований
Батюкова З. И.   
В статье анализируется роль международных сравнительных исследований в развитии сравнительного образования; проанализированы некоторые особенности широко известного международного исследования PISA; показано, что международные сравнения систем школьного образования становятся важнейшими источниками влияния на политику реформирования национальных систем образования.
2010, № 3, C. 41-46
Прочитано 9224 раз