 |
Психологические предпосылки и механизмы реализации российской семьей своих социальных и педагогических возможностей |
| Лишин О. В. | |
| В статье обосновывается процесс обретения старшими подростками и юношами смыслов жизни как ведущая деятельность в их возрасте. Раскрывается потенциал семейного воспитания и детских объединений, способствующий проявлению и обретению этих смыслов. | |
| 2010, № 4, C. 40-63 |
Психологические предпосылки и механизмы реализации российской семьей своих социальных и педагогических возможностей
-
font size
decrease font size
increase font size
Published in
14.39.05 - Воспитание в семье
