Духовно-нравственное образование в контексте интеграционного образовательного процесса: перспективы развития

Rate this item
(0 votes)
Духовно-нравственное образование в контексте интеграционного образовательного процесса: перспективы развития
Коростелева А.А.   
Статья посвящена осмыслению современного интеграционного процесса в системе образования, возможностей интеграции духовно-нравственного и гуманитарного образования в современной общеобразовательной школе.
2013, № 3, C. 48-58
Read 6921 times
Published in 14.25.07 - Теория образования и обучения (дидактика) в общеобразовательной школе
More in this category: « Учитель, школа, система образования в зеркале ЕГЭ Историография учебной литературы для начальной школы в XVI – начале XVII вв. »
back to top
  • You are here:  
  • Home
  • 2024 year
  • 15.81.21 - Педагогическая психология