Польский опыт оптимизации управления народным образованием

Rate this item
(0 votes)
открыть Польский опыт оптимизации управления народным образованием
Савина А.К.   
Рассматриваются основные направления оптимизации управления образованием в Польше, связанные с переходом от централизованной к децентрализованной системе. Раскрывается новая структура управления, ограничивающая роль центра и усиливающая значение органов местного самоуправления. Анализируется новая концепция педагогического надзора как фактора повышения качества работы польской школы.
2012, № 3, C. 79-93
Read 4805 times
Published in 14.25.07 - Теория образования и обучения (дидактика) в общеобразовательной школе
More in this category: « Управление образованием в Германии: традиции и инновации Управление чешским образованием в условиях демократизации общества »
back to top