 |
Художественные средства обучения как возможность интеграции духовно-нравственного образования в учебный предмет «Обществознание» |
| Коростелева А.А. | |
| Статья раскрывает возможности использования художественных средств обучения в рамках учебного предмета «Обществознание» как для повышения его учебно-воспитательной значимости, так и для успешной интеграции духовно-нравственного образования в названный курс. Рассматриваются такие художественные средства обучения, как символ, иллюстрации, художественные и библейские тексты, цветовая палитра, текстовой герой. | |
| 2013, № 4, C. 171-186 |
Художественные средства обучения как возможность интеграции духовно-нравственного образования в учебный предмет «Обществознание»
-
font size
decrease font size
increase font size
