 |
Профильность как необходимое условие образовательной преемственности при овладении профессиональными компетентностями |
| Александрова Н.Б. | |
| Рассмотрен компетентностный подход как новая концепция образования, согласно требованиям европейского образовательного стандарта. Дана характеристика профильного образования гимназий и лицеев; изучены образовательные компететности - общекультурная, допрофессиональная, профессиональная и методологическая. | |
| 2011, № 5, C. 71-78 |
Профильность как необходимое условие образовательной преемственности при овладении профессиональными компетентностями
-
font size
decrease font size
increase font size
