Rate this item
(0 votes)
открыть Книга о музыкальной культуре, полезная для многих (рецензия на издание: Алиев Ю.Б. Формирование музыкальной культуры школьников-подростков как дидактическая проблема. М.: Изд-во СГУ, 2012.)
Богуславский М.В.   
Вышла из печати новая монография известного отечественного исследователя проблем школьного музыкального образования и воспитания Ю.Б.Алиева «Формирование музыкальной культуры школьников-подростков, как дидактическая проблема». В ней, пожалуй, впервые для школьной музыкальной практики, сформулированы с позиции современного дидактического знания основные закономерности становления и развития музыкальной культуры школьников подросткового возраста.
2012, № 2, C. 199-202
Rate this item
(0 votes)
открыть Философско-педагогические взгляды А.И. Герцена и современное образование
Занаев С.З.   
16 апреля 2012 г. в Институте теории и истории педагогики РАО состоялся научно-методологический семинар лаборатории истории педагогики и образования и лаборатории теоретической педагогики «Философско-педагогические взгляды А.И. Герцена», посвященный 200-летию со дня рождения А.И. Герцена.
2012, № 2, C. 189-198
Rate this item
(0 votes)
открыть Заслонившие страну: ученые-ветераны Великой Отечественной войны
Богуславский М. В.   
 
2010, № 2, C. 3-4
Rate this item
(0 votes)
открыть Использование результатов оценки учебных достижений школьников
Дайджест учебных материалов РТС    
Дайджест подготовлен на основе учебных материалов курсов Российского тренингового центра «Использование результатов оценки учебных достижений школьников и результатов мониторинговых исследований для выработки управленческих решений на разных уровнях системы образования» (22-25 ноября 2011 года) и «Ключевые аспекты построения эффективной системы оценки качества образования и использования результатов оценки учебных достижений школьников» (27-30 марта 2012 года). В основу содержания курсов легли материалы 3-й Международной конференции программы READ, серия книг Всемирного банка по национальной оценке учебных достижений, а также практический опыт специалистов систем образования стран СНГ и регионов Российской Федерации.
2012, № 2, C. 170-188
Rate this item
(0 votes)
открыть Источники информации по истории методики преподавания русского языка
Янченко В.Д.   
Исследователю в области истории методики преподавания русского языка необходимо знать и уместно использовать в научной работе многообразные источники научной информации. В статье дается обзор возможных источников, в качестве которых могут выступать историзированные учебники и учебные пособия, архивные материалы, сборники тезисов, статей, коллективные монографии, словари и справочники, хрестоматии, авторефераты диссертационных исследований, ресурсы сети Интернет и пр.
2013, № 1, C. 197-203
Rate this item
(0 votes)
открыть Чтение и грамотность в образовании и культуре
Ермоленко В.А.   
29-31 марта 2012 г. в Москве в помещении Российской государственной детской библиотеки (РГДБ) состоялась Вторая Международная научно-практическая конференция «Чтение и грамотность в образовании и культуре» (по итогам Десятилетия грамотности ООН «Грамотность для всех»).
2012, № 2, C. 166-169
Rate this item
(0 votes)
открыть Буквари и книги для чтения в исследованиях зарубежных ученых (указатель литературы)
Кабашева О.В.   
В указателе даны сведения об исследованиях по истории азбук, букварей и книг для начального обучения чтению, изданных за последние примерно 70 лет. К некоторым публикациям даны аннотации.
2012, № 5, C. 228-236
Rate this item
(0 votes)
открыть Юбилей академика РАО Ю.М. Колягина
Русаков А.А.   
25 апреля 2012 года отмечает свой восьмидесятипятилетний юбилей доктор педагогических наук, академик Российской академии образования, заслуженный деятель науки Российской Федерации, заслуженный учитель школы Российской Федерации Юрий Михайлович Колягин.
2012, № 2, C. 161-165
Rate this item
(0 votes)
открыть Учебники русского языка для школы первой трети ХХ в.
Гордиенко О.В.   Салтыкова Н.А.   
В статье прослеживается история школьного учебника русского языка на рубеже ХIX–ХХ вв., анализируется влияние исторических событий на развитие теории школьного учебника.
2013, № 1, C. 149-158
Rate this item
(0 votes)
открыть Будущее научных библиотек в свете юридических коллизий авторских прав и прав человека
Цапенко А.М.   
В статье дается анализ коллизий взаимодействия авторско-правового законодательства и фундаментальных прав человека на свободный доступ к информации в личных, научных или образовательных целях в отношении цифрового контента. Рассматриваются последствия изменения этих коллизий для будущего научных библиотек.
2012, № 2, C. 156-160
Page 22 of 37