Проблемы дифференциации в коррекции фонетической стороны речи у детей с системными речевыми нарушениями

Оцените материал
(1 Голосовать)
открыть Проблемы дифференциации в коррекции фонетической стороны речи у детей с системными речевыми нарушениями
Богатырева А.О.   
В статье рассматриваются особенности развития и взаимовлияние компонентов фонетической стороны речи, рассказывается о разработке и результатах апробации эффективной программы коррекционной помощи, в основе которой лежат комплексное обследование и сопоставление различных компонентов фонетической стороны речи у детей с системными речевыми нарушениями дошкольного возраста 3–7 лет.
2013, № 2, C. 168-175
Прочитано 1778 раз