Технология проектирования учебного процесса: этапы апробации, анализа и коррекции проекта

Оцените материал

(0 голосов)

	Технология проектирования учебного процесса: этапы апробации, анализа и коррекции проекта
	Бахусова Е.В.
	Статья является продолжением статьи «Технология проектирования учебного процесса: подготовительный и проектировочный этапы (№2 за 2011г.) В статье изложен опыт «Центра педагогических технологий В.М Монахова» обучения учителей и преподавателей технологии проектирования учебного процесса, подробно описаны этапы апробации, анализа и коррекции проекта учебного процесса, разработанного в виде атласа технологических карт.
	2012, № 1, C. 88-99

Прочитано 4813 раз