Научно-педагогическое сопровождение – механизм реализации стратегии развития образовательного учреждения

Оцените материал
(0 голосов)
открыть Научно-педагогическое сопровождение – механизм реализации стратегии развития образовательного учреждения
Ивочкина Т.Н.   
В статье актуализируется проблема научно-педагогического сопровождения образовательной практики, научно-педагогическое сопровождение рассматривается как механизм реализации стратегии развития образовательного учреждения; раскрывается роль и содержание деятельности научного руководителя, позволяющая связать в единое целое педагогическую науку и педагогическую практику для обеспечения устойчивого развития инновационной педагогической системы.
2012, № 3, C. 104-109
Прочитано 5126 раз
Опубликовано в 14.25.07 - Теория образования и обучения (дидактика) в общеобразовательной школе
Другие материалы в этой категории: « Управление чешским образованием в условиях демократизации общества Проектная деятельность учащихся как средство повышения качества образования »
Наверх