14.01.45 - Преподавание педагогики, обучение, повышение квалификации (3)
 |
Учебники и руководства для начальной школы в системе педагогической подготовки Омской учительской семинарии (вторая половина ХIХ – начало ХХ вв.) |
| Чуркина Н.И. | |
| В статье анализируется система профессиональной подготовки в Омской учительской семинарии и место учебников и руководств для начальной школы в данном процессе. На основе изучения разнообразных архивных материалов делается вывод, что именно за счет серьезной и разнообразной работы с методическими и учебными материалами, используемыми в начальных народных училищах, удавалось сократить процесс адаптации молодых специалистов в школе и приобрести важное для наставника профессиональное качество – интерес к новинкам педагогической литературы. | |
| 2012, № 5, C. 34-38 |
Прочитано 9639 раз
|
Технология проектирования учебного процесса: подготовительный и проектировочный этапы |
| Бахусова Е. В. | |
| В статье изложен опыт «Центра педагогических технологий В.М Монахова» обучения учителей и преподавателей технологии проектирования учебного процесса, подробно описаны подготовительный и проектировочный этапы технологии, правила разработки проекта учебного процесса в виде атласа технологических карт. | |
| 2011, № 2, C. 111-122 |
Прочитано 10124 раз
|
Принципы модернизации педагогического образования |
| Данилюк А. Я. | |
| В статье раскрывается и обосновывается потенциал Федеральных государственных образовательных стандартов общего образования второго поколения для образования, модернизации педагогического образования. | |
| 2010, № 3, C. 13-21 |
Прочитано 10551 раз
- Вы здесь:
-
Главная
-
2024 year
-
14.35.09 - Методика преподавания учебных дисциплин в высшей профессиональной школе
- Осуществление психолого-педагогической подготовки учителя для новой школы (об опыте экспериментальной площадки Российской академии образования и Департамента образования города Москвы «Научно-образовательный комплекс «Психология»)
