Информирование различных целевых групп как условие эффективного использования результатов оценки учебных достижения школьников

Оцените материал

(0 голосов)

	Информирование различных целевых групп как условие эффективного использования результатов оценки учебных достижения школьников
	Болотов В.А. Вальдман И.А.
	Обсуждается проблематика информирования различных целевых групп о результатах оценки качества образования, включая такие вопросы, как описание различных групп пользователей данных оценки, их информационных потребностей, описание различных видов информационных ресурсов и продуктов, стратегия распространения информации при работе с результатами оценочных процедур.
	2012, № 6, C. 187-202

Прочитано 5249 раз