Формирование педагогического потенциала Москвы в первой трети XIX в.

Оцените материал
(0 голосов)
открыть Формирование педагогического потенциала Москвы в первой трети XIX в.
Кудряшёв А.В.   
В статье рассказывается о разных типах школ Москвы первой трети XIX века. Автор подробно описывает деятельность средних учебных заведений при Московском университете (Благородный пансион). В представленном материале также охарактеризовано развитие профессионального и женского образования.
2013, № 2, C. 54-64
Прочитано 6166 раз
Опубликовано в 14.25.07 - Теория образования и обучения (дидактика) в общеобразовательной школе
Другие материалы в этой категории: « Об эвристических методах работы с историко-педагогическими источниками Особенности реализации государственной образовательной политики в России во второй половине XIX – начале XX века »
Наверх