Учитель, школа, система образования в зеркале ЕГЭ

Оцените материал
(0 голосов)
открыть Учитель, школа, система образования в зеркале ЕГЭ
Боченков С.А.   
Обсуждается проблема корректного использования результатов ЕГЭ для принятия управленческих решений на разных уровнях. Одно из возможных решений предполагает адресную интерпретацию результатов ЕГЭ. В зависимости от уровня принятия управленческих решений (учитель, школа, система образования) различаются представления о результатах ЕГЭ для каждой из групп, указываются возможные информационные запросы, приводятся системы ключевых показателей и основные форматы представления аналитики, которые позволяют выделить для каждого уровня управления особенности в результатах ЕГЭ в зоне принятия управленческих решений.
2013, № 3, C. 27-47
Прочитано 7152 раз