Подписаться на этот канал RSS

14.01.85 - Автоматизация и автоматизированные системы в образовании (2)

Особенности распространения образовательных инноваций в Германии

Оцените материал
(0 голосов)
открыть Особенности распространения образовательных инноваций в Германии
Торопов Д. А.   
Поставив перед собой цель проанализировать механизм распространения образовательных инноваций в Германии на уровне федеральных земель, автор приводит определения понятий, широко вошедшие в немецкий научный оборот, в том числе «сетевой менеджмент», «менеджмент знаний», «новая учебная культура»; отмечает связь между этими понятиями, иллюстрирует их эмпирическими данными из общегерманской программы внедрения образовательных инноваций «Обучающие регионы». В заключение автор описывает особенности использования информационных телекоммуникационных технологий при внедрении образовательных инноваций.
2011, № 2, C. 130-147
Прочитано 10312 раз
Опубликовано в 14.01.85 - Автоматизация и автоматизированные системы в образовании

Методология информатизации образования

Оцените материал
(0 голосов)
открыть Методология информатизации образования
Роберт И. В.   
Комплексно рассмотрена методология информатизации образования как целенаправленная организация процесса обеспечения сферы образования методами, технологией и практикой создания и оптимального использования научно-педагогических, учебно-методических и программно-технологических разработок, ориентированных на реализацию дидактических возможностей информационных и коммуникационных технологий, применяемых в комфортных и здоровьесберегающих условиях.
2011, № 2, C. 28-60
Прочитано 10121 раз
Опубликовано в 14.01.85 - Автоматизация и автоматизированные системы в образовании