Феномен одаренности в сознании учителей советской провинции (начало 50-х годов XX века) (Окончание)

Оцените материал
(0 голосов)
открыть Феномен одаренности в сознании учителей советской провинции (начало 50-х годов XX века) (Окончание)
Двойнин А.М.   
Статья представляет собой историко-психологическое исследование представлений об одаренности, свойственных учителям советской провинции в начале 50-х годов XX века. На основе анализа исторического документа – текста «Лекций по психологии» – и сопоставления его с современными ему источниками и современной научной литературой осуществлена реконструкция данных представлений. Представления об одаренности учителей советской провинции в начале 50-х годов XX века отражали научные достижения отечественной психологии в сочетании с актуальным содержанием общественного сознания советской России. Публикуемый материал придает занимательные штрихи к картине развития отечественной психологической науки середины прошлого столетия.
2011, № 6, C. 74-82
Прочитано 5073 раз
Опубликовано в 14.25.07 - Теория образования и обучения (дидактика) в общеобразовательной школе
Другие материалы в этой категории: « Формирование национальной идеи в русской педагогической мысли Формирование содержания образования: современная интерпретация »
Наверх