 |
Формирование социальных и личностных компетенций детей дошкольного и младшего школьного возраста в образовательной среде |
| Романова Е. А. | |
| Дошкольный и младший школьный период занимает особое место в системе школьного образования. Личностная готовность ребёнка к школе выступает одним из наиболее важных критериев успешности начального образования. В настоящее время в мировой педагогической практике доминирует компетентностный подход, на основе которого осуществляется разработка образовательных программ, стандартов и оценочных процедур, при этом образовательная среда является главной базой для формирования необходимых компетенций. Постоянно развиваясь, находясь в динамике, она требует соответствующего мониторинга, в ходе которого появляется возможность улучшения, коррекции и координации предшкольного и младшего школьного образования. | |
| 2010, № 2, C. 90-92 |
Формирование социальных и личностных компетенций детей дошкольного и младшего школьного возраста в образовательной среде
-
размер шрифта
уменьшить размер шрифта
увеличить размер шрифта
- Печать
- Эл. почта
Опубликовано в
14.25.01 - Общие вопросы
