Эффективные формы организации самостоятельной работы студентов-филологов (на примере лингвометодических дисциплин)

Не удалось удалить colorize3ad7949e138934975c48a41ad38644cbffffff80548722.png

Не удалось удалить 1456eea5d91ea88366f5742259881377.css

Не удалось удалить 3172363f79eacd8113eeb0c47f41f6ef.css

Не удалось удалить 26f15eaafefcc26bf39eff27020d8142.css

Не удалось удалить 0aaee1771167e08acf9d884237b8465e.js

Оцените материал

(0 голосов)

	Эффективные формы организации самостоятельной работы студентов-филологов (на примере лингвометодических дисциплин)
	Гордиенко О.В. Князева О.Ю.
	В данной статье рассматриваются вопросы организации самостоятельной работы студентов на примере дисциплин лингвометодического цикла, описываются эффективные формы организации и реализации самостоятельной работы.
	2013, № 1, C. 110-118

Прочитано 9356 раз