Стратегии модернизации российского образования ХХ века: теоретико-методологические подходы к исследованию

Оцените материал
(0 голосов)
открыть Стратегии модернизации российского образования ХХ века: теоретико-методологические подходы к исследованию
Богуславский М.В.   
В статье на основе анализа теории политической модернизации и концепции стратегического управления рассматриваются важнейшие методологические подходы к трактовке стратегии модернизации российского образования ХХ в.
2013, № 4, C. 5-20
Прочитано 6330 раз
Опубликовано в 14.25.07 - Теория образования и обучения (дидактика) в общеобразовательной школе
Другие материалы в этой категории: « В мире педагогических журналов Теоретико-методологические подходы к анализу образовательной политики в контексте реформ российского образования ХХ века »
Наверх