Участие общественных институтов в разработке стратегии модернизации российского образования в ХХ в.

Оцените материал
(0 голосов)
открыть Участие общественных институтов в разработке стратегии модернизации российского образования в ХХ в.
Кудряшёв А.В.   Занаев С.З.   
В статье описываются основные подходы к понятию социального института в сфере образования. Дается классификация общественных институтов с учетом их функций и форм. Специально характеризуются такие социальные институты, как самоуправление, общественные организации, освещается их роль в становлении гражданского общества. Анализируется вклад учительства в обсуждение стратегии модернизации российского образования ХХ в.
2013, № 4, C. 35-50
Прочитано 6573 раз
Опубликовано в 14.25.07 - Теория образования и обучения (дидактика) в общеобразовательной школе
Другие материалы в этой категории: « Теоретико-методологические подходы к анализу образовательной политики в контексте реформ российского образования ХХ века Познание – наивысший аффект: еще раз о когнитивной компетенции »
Наверх