14.35.01 - Общие вопросы (3)
 |
Модели интеграции образования, науки и бизнеса в университетах США, Европы и Японии |
| Неборский Е. В. | |
| В статье рассматриваются подходы к осуществлению интеграции образования, исследовательской деятельности и производства в университетах за рубежом. Особое внимание уделяется таким проблемам, как интеграционные модели на базе технопарков и технополисов в зарубежных странах. Характеризуются виды моделей интеграции в различных странах и выделяются их особенности, приводятся данные об их влиянии на социально-экономическое развитие. | |
| 2011, № 1, C. 48-59 |
Прочитано 12866 раз
Опубликовано в
14.35.01 - Общие вопросы
|
Болонский процесс как построение единого образовательного пространства стран Европы |
| Вяземский Е. Е. Евладова Е. Б. | |
| В статье раскрывается основное содержание Болонского процесса. Анализируются итоги его реализации в странах Европы. Рассматриваются особенности реализации Болонского процесса в российском высшем профессиональном образовании. | |
| 2011, № 1, C. 11-17 |
Прочитано 12687 раз
Опубликовано в
14.35.01 - Общие вопросы
|
Модернизация высшего гуманитарного образования: взаимовлияние традиций и инноваций |
| Лобзаров М. В. | |
| Характеризуются изменения, которые должны объективно произойти в педагогическом образовании на стадии информационного развития социума. Обосновываются подходы к сохранению традиций российского высшего гуманитарного образования. | |
| 2010, № 5, C. 13-18 |
Прочитано 11963 раз
Опубликовано в
14.35.01 - Общие вопросы
