14.25.09 - Методика преподавания учебных дисциплин в общеобразовательной школе (22)
 |
Основные направления преемственности при обучении орфографии в непрерывном курсе русского языка |
| Комиссарова Л.Ю. | |
| В статье анализируются и выявляются наиболее продуктивные для современного этапа развития образования трактовки содержания понятия преемственность. Предлагается определение преемственности в обучении орфографии, выделяются и описываются направления преемственности, на которых базируется система обучения орфографии в непрерывном курсе русского языка. Определяются новые цели обучения орфографии, связанные с основной стратегической целью обучения русскому языку. Раскрывается сущность понятий «функциональная орфографическая грамотность» и «орфографическая информация». | |
| 2013, № 1, C. 16-23 |
Прочитано 13518 раз
|
Учебная книга для начальной школы Карелии XX – начала XXI веков: материалы к указателю |
| Илюха О.В. Смирнова И.И. | |
| Авторами предпринята попытка собрать воедино и систематизировать сведения об учебниках для начальных школ Карелии XX–XXI вв. Библиографические описания учебников расположены в хронологическом порядке, по годам издания, а внутри этих групп – по алфавиту. Читателю также предлагается обзор истории региональных учебников, предназначавшихся для школ Карелии. | |
| 2012, № 5, C. 182-227 |
Прочитано 12385 раз
|
Татарские буквари на арабской графике, изданные в Татарстане в 1890-е – 1920-е гг. (библиографический указатель) |
| Галиуллина Д.М. | |
| В библиографический указатель вошли буквари на арабской графике для татарских школ, опубликованные с начала 1890-х до середины 1920-х гг. Советский период представлен букварями не только для детей, но и для взрослых. | |
| 2012, № 5, C. 176-181 |
Прочитано 11807 раз
|
Учебная литература для мордовских школ с 60-х гг. ХIХ века по 30-е гг. ХХ века |
| Шукшина Т.И. | |
| В указателе представлены списки учебной литературы для обучения мордовского населения. В первом разделе даны наименования источников, которые использовались для обучения мордвы-мокши и мордвы-эрзи до 1920-х годов; во втором – приводится перечень оригинальной и переводной учебной литературы, подготовленный мордовскими авторами до 1940 года. | |
| 2012, № 5, C. 159-175 |
Прочитано 11713 раз
- Вы здесь:
-
Главная
-
2025 year
-
14.25.07 - Теория образования и обучения (дидактика) в общеобразовательной школе
- Детско-взрослый клуб как фактор развития социально-образовательной среды школы
