Подписаться на этот канал RSS

14.25.07 - Теория образования и обучения (дидактика) в общеобразовательной школе (249)

Юбилей академика РАО Ю.М. Колягина

Оцените материал
(0 голосов)
открыть Юбилей академика РАО Ю.М. Колягина
Русаков А.А.   
25 апреля 2012 года отмечает свой восьмидесятипятилетний юбилей доктор педагогических наук, академик Российской академии образования, заслуженный деятель науки Российской Федерации, заслуженный учитель школы Российской Федерации Юрий Михайлович Колягин.
2012, № 2, C. 161-165
Прочитано 7490 раз
Опубликовано в 14.25.07 - Теория образования и обучения (дидактика) в общеобразовательной школе

Будущее научных библиотек в свете юридических коллизий авторских прав и прав человека

Оцените материал
(0 голосов)
открыть Будущее научных библиотек в свете юридических коллизий авторских прав и прав человека
Цапенко А.М.   
В статье дается анализ коллизий взаимодействия авторско-правового законодательства и фундаментальных прав человека на свободный доступ к информации в личных, научных или образовательных целях в отношении цифрового контента. Рассматриваются последствия изменения этих коллизий для будущего научных библиотек.
2012, № 2, C. 156-160
Прочитано 6135 раз
Опубликовано в 14.25.07 - Теория образования и обучения (дидактика) в общеобразовательной школе

Веб-квесты как методика обучения на основе Интернет-ресурсов

Оцените материал
(1 Голосовать)
открыть Веб-квесты как методика обучения на основе Интернет-ресурсов
Нечитайлова Е.В.   
Показаны возможности использования Интернета как средства обучения в рамках классно-урочной системы. В качестве примера рассмотрена методика Веб-квестов. Автор статьи утверждает, что Веб-квесты могут способствовать созданию учебной мотивации для вовлечения учащихся в активную деятельность и развитию навыков критического мышления. Автор представляет как позитивные, так и негативные стороны использования Веб-квестов в преподавании. В статье также обсуждается технология использования видео («YouTube») на уроках
2012, № 2, C. 147-155
Прочитано 7594 раз
Опубликовано в 14.25.07 - Теория образования и обучения (дидактика) в общеобразовательной школе

Интерактивный УМК – системный интегратор традиционных и цифровых учебных материалов

Оцените материал
(0 голосов)
открыть Интерактивный УМК – системный интегратор традиционных и цифровых учебных материалов
Цветкова М.С.   
Система учебно-методических комплектов (УМК) на уровне школьного образования представляет собой систему учебников и учебно-методических материалов по всем школьным предметам, которая создаётся на базе единой концепции и включает не только традиционные, но и современные цифровые образовательные ресурсы, web-сайты, мультимедиа, компьютеры и устройства. Как объединить все системные составляющие УМК? Этот вопрос открыт для обсуждений, однако, несомненно, есть и идеи, и опыт системного решения.
2012, № 2, C. 125-146
Прочитано 7253 раз
Опубликовано в 14.25.07 - Теория образования и обучения (дидактика) в общеобразовательной школе