Оцените материал
(0 голосов)
открыть Тенденции развития петербургского учительства в период 1990-2010 гг.
Шевелев А.Н.   
Статья посвящена ключевой проблеме в современной истории отечественного образования – проблемам и перспективам профессиональной деятельности российского учительства, – которые представлены на социологических данных по Петербургу как одному из значимых регионов страны. В статье сделана попытка связать в единую систему современный опыт реформирования отечественной школы и восприятие действий образовательной политики государства петербургским учительским сообществом.
2011, № 4, C. 22-41
Оцените материал
(0 голосов)
открыть Диссоциальное воспитание в контркультурных организациях
Мудрик А.В.   
Рассматриваются контркультурные организации как фактор десоциализации личности, характеризуются их признаки, раскрываются составные части диссоциального воспитания.
2011, № 4, C. 16-21
Оцените материал
(0 голосов)
открыть Речевой поступок и речевой этикет
Курцева З.И.   
В настоящей статье рассматриваются вопросы соотношения и взаимодействия коммуникативных категорий, речевой поступок и речевой этикет, влияния на качество речевого поступка личности соблюдения либо нарушения норм речевого этикета. Кроме того, автор обращает внимание на коммуникативную тональность речевого поступка, проявляющуюся в вербальном и невербальном поведении говорящего.
2013, № 1, C. 6-15
Оцените материал
(0 голосов)
открыть Формирование гражданской идентичности в образовательном процессе
Сергеева В.П.   
В статье характеризуются подходы к формированию гражданской идентичности в образовательном процессе. Данная деятельность рассматривается как целенаправленный процесс становления гражданской культуры у учащихся.
2011, № 4, C. 12-15
Оцените материал
(0 голосов)
открыть Тенденции в употреблении наименований лиц женского пола по профессиональной принадлежности
Васильева А.С.   
В настоящее время значительно увеличилось количество лексем, обозначающих лиц женского пола по профессиональной принадлежности. Данная статья посвящена основным тенденциям в сфере образования и функционирования подобных новых номинаций. В работе показана динамика использования лексем со значением лица женского пола по профессиональной принадлежности, начиная с древнерусского языка, акцент делается на современных тенденциях в области употребления новых наименований лиц женского пола.
2013, № 1, C. 46-53
Оцените материал
(0 голосов)
открыть Школа и здоровье детей (100-летний опыт решения проблемы в России)
Безруких М.М.   
Комплексно рассматривается проблема здоровья детей, охраны и укрепления здоровья школьников, обосновываются подходы к разработке здоровьесберегающих технологий, образовательных программ формирования ценности здоровья и здорового образа жизни.
2011, № 4, C. 5-11
Оцените материал
(0 голосов)
открыть Типы и функции морфологических аномалий в прозе русского фэнтези
Грязнова А.Т.   
В данной статье рассматривается роль морфологических аномалий в создании языковой картины мира русского фэнтези. Морфологические аномалии представлены в статье как один из видов языковой игры, разные типы которого выполняют в фэнтези композиционную, идейную, эстетическую и другие функции. В исследовании выявляются такие языковые средства создания морфологических аномалий, как изменение грамматического числа и рода существительных, транспозиция наречия, нарушение коммуникативных максим. Наблюдения, представленные в данной работе, позволяют автору сделать выводы об особенностях языка и стиля русского и русскоязычного фэнтези.
2013, № 1, C. 33-45
Оцените материал
(0 голосов)
открыть Первый Всероссийский съезд учителей истории и обществознания
Вяземский Е.Е.   
В формате научной информации характеризуются результаты Первого Всероссийского съезда учителей истории и обществознания.
2011, № 3, C. 80-87
Оцените материал
(0 голосов)
открыть Лингвистическая коммуникация вне и внутри учебной литературы: истоки и современное состояние
Маркарова Т.С.   
Рассматриваются философско-методологические подходы к изучению языковой коммуникации в историческом и современном аспектах. Раскрывается сущность коммуникативных функций вербального языка применительно к различным его аспектам. Прослеживается взаимосвязь социальной сущности лингвистических процессов и социализации участников образовательной деятельности. Подчеркивается роль фундаментальных филологических исследований как в истории культуры стран и народов, так и в становлении личности на протяжении всей жизни. Делается попытка описать языковой контекст реального положения дел – языковую картину мира.
2012, № 5, C. 9-24
Оцените материал
(0 голосов)
открыть Детско-взрослый клуб как фактор развития социально-образовательной среды школы
Григорьев Д.В.   
В статье раскрывается роль детско-взрослого клуба в преодолении рисков избыточной дидактизации и чрезмерной социальной ангажированности образовательного процесса. Анализируется структура и инфраструктура клубных объединений, особенности проектирования и реализации клубных событий как событий воспитания. Представлена модель клубного модуля как инновационной образовательной формы, способной стать фактором развития воспитательного потенциала школы.
2011, № 3, C. 75-79
Страница 30 из 34